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Concepção do Curso

 
Historicamente, a formação em Educação Física tem se pautado por dimensões profissionais sobre os cursos de graduação – licenciatura e bacharelado – uma definição dúbia entre a formação docente e técnica. Da Res. 69/69 até a 03/87 observava-se as críticas, a formação de recursos humanos em Educação Física, que tinha uma abordagem essencialmente técnica, formando pseudo-professores ou licenciados com características de técnico-esportivo. O colegiado do curso da UVA procurou apontar para a formação de uma Licenciatura específica onde a nova organização pedagógica permita aos licenciados o acesso ao conhecimento e competências docentes requeridas para o ensino, adaptados a partir do PBL.