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Finalidade

 
Língua Portuguesa
 
 
Formar professores de Língua Portuguesa, e de suas respectivas literaturas “capazes de lidar de forma crítica com as linguagens, especialmente a verbal, nos contextos oral e escrito”, aptos para o exercício do magistério na educação básica e superior, “ conscientes de sua inserção na sociedade e das relações com o outro”;
 
Os componentes curriculares estão organizados em dois grandes blocos: base de formação acadêmica específica ou de conteúdos básicos e base de formação pedagógica e prática ou de conteúdos profissionais, além de um grupo de componentes curriculares que perpassam as duas bases de formação. Cada uma destas bases de formação está organizada em determinados eixos de componentes curriculares.
 
 
Língua Inglesa
 
 
Os componentes curriculares estão organizados em dois grandes blocos: base de formação acadêmica específica ou de conteúdos básicos e base de formação pedagógica e prática ou de conteúdos profissionais, além de um grupo de componentes curriculares que perpassam as duas bases de formação. Cada uma destas bases de formação está organizada em determinados eixos de componentes curriculares.